Inglés para niños de 3 años: un plan sencillo para empezar en casa

El inglés para niños de 3 años funciona mejor como juego: cinco minutos al día, siempre a la misma hora, con palabras de su vida diaria y muchas oportunidades para hablar. A esta edad tu hijo ya quiere participar, elegir y dar órdenes, y eso abre muchas puertas para el inglés.

Si a los 2 años casi todo era escuchar y señalar, a los 3 llega la parte divertida: juntar dos palabras, jugar a la tiendita, contar hasta cinco y cantar canciones enteras. En esta guía tienes qué palabras y frases enseñar, un plan de cuatro semanas, juegos de imaginación y frases en inglés para todo el día.

Cómo aprende inglés un niño de 3 años

A los 3 años, muchos niños hablan sin parar, preguntan “por qué?” cien veces al día y se inventan mundos enteros con dos cajas y un peluche. Todo eso es perfecto para aprender inglés.

Tu hijo ya no solo escucha: quiere hacer. Le gusta elegir (“red or blue?”), mandar (“jump!”), ser el maestro y jugar a que es otra persona. También empieza a juntar palabras: “big dog”, “more juice”, “my ball”. Esas frases de dos palabras son un gran paso, en inglés y en español.

Lo que no cambia es que necesita repetición, ratos cortos y alegría. Un niño de 3 años aprende lo que le divierte y lo que oye muchas veces, en momentos que le importan.

Qué palabras y frases en inglés enseñar a los 3 años

Si tu hijo ya conoce algunas palabras sueltas, como “water”, “ball” o “dog”, a los 3 años puedes sumar temas nuevos y frases cortas:

• Colores: red, blue, yellow, green.
• Números: one, two, three, four, five.
• Animales: cat, dog, duck, cow, lion, fish.
• Comida: apple, banana, cookie, milk, juice.
• Acciones: jump, run, sit, eat, sleep, look.
• Tamaños y lugares: big, little, up, down, in, out.
• Frases: “my turn”, “all done”, “help me”, “I want…”, “let’s go”, “thank you”.

Si tu hijo todavía está empezando, no pasa nada: comienza por palabras sueltas de su día. Tienes una lista completa con pronunciación en las 100 primeras palabras en inglés para niños de 2 a 3 años.

Inglés para niños de 3 años: plan de cuatro semanas

Este plan es una guía. Si tu hijo necesita quedarse más tiempo en una semana, quédate. Lo importante es repetir, no avanzar.

Cada semana, repasa también las palabras de las anteriores. Al final del mes, tu hijo habrá jugado con unas veinte palabras y cuatro o cinco frases útiles. Algunas las dirá y otras solo las entenderá, y las dos cosas son avances.

Cinco minutos al día: así es un ratito de inglés

A los 3 años, cinco minutos siguen siendo suficientes. Lo que cambia es que tu hijo puede participar más. Un ratito de inglés puede ir así:

1. Saludo. “Hello! English time!” Siempre igual, como señal de que empieza el juego.
2. Escucha y repite. Muestra tres cosas de la semana y di cada nombre despacio, tres veces. Haz una pausa para que tu hijo lo diga.
3. Tócalo. “Where’s the banana?” Tu hijo toca la que escucha.
4. Nómbralo. Levanta una y pregunta “What’s this?”. Espera antes de ayudar.
5. Un juego corto. Dos minutos de tiendita, colores o Simón dice.
6. Despedida. “Bye-bye, English!” y un aplauso.

Hazlo siempre a la misma hora: después del desayuno, al volver del preescolar o después del baño. La rutina hace que el inglés se vuelva parte del día, sin tener que convencer a nadie.

Juegos de imaginación en inglés

A los 3 años, jugar a “hacer como si” es una de las cosas que más disfrutan los niños. Y es una forma maravillosa de usar el inglés.

• La tiendita. Pon frutas, de juguete o de verdad, sobre la mesa. Tú eres el cliente: “Banana, please.” Tu hijo te la da y tú dices: “Thank you!”. Luego cambian.
• El picnic de los peluches. Siéntense en el piso con dos peluches. “Teddy wants milk. Bunny wants a cookie.” Tu hijo reparte.
• El teléfono. Con un teléfono de juguete, haz como que llamas a la abuela: “Hello, grandma! I see a dog!”. Luego le toca a tu hijo.
• El restaurante. Tu hijo es el mesero: “What do you want?”. Tú pides: “An apple and juice, please.”
• El peluche que solo habla inglés. Hay que explicarle todo en inglés para que entienda. Tu hijo se vuelve el traductor.

Así puede sonar un minuto de tiendita:

• Tú: “Hello! Banana, please.”
• Tu hijo te da el plátano. Tú: “Thank you! How many? One? Two?”
• Tu hijo: “Two!” o “Dos!”. Tú: “Two bananas! Thank you!”
• Luego cambian: tu hijo compra y tú vendes. “What do you want?”

No hace falta que todo el juego sea en inglés. Basta con unas cuantas frases que se repiten cada vez que juegan.

Colores, números y tamaños

A los 3 años, muchos niños se interesan por los colores y por contar. Aprovecha esa curiosidad:

• Colores en todas partes. “Your shirt is blue.” “The car is red.” Nombra el color de cosas que tu hijo usa.
• Contar lo que se ve. Escalones, galletas, carritos: “One, two, three!”. Hasta cinco es más que suficiente.
• Grande y pequeño. “Big ball, little ball.” Pon dos cosas parecidas de distinto tamaño y pregunta “Which one is big?”.
• Arriba y abajo. “The cat is up! The cat is down!” con un peluche que sube y baja del sofá.

Frases en inglés para todo el día

Además del ratito fijo, usa unas pocas frases en los momentos de siempre. Elige un momento por semana y suma poco a poco.

• Al despertar: “Good morning! Time to get up!”
• Desayuno: “What do you want? Milk or juice?”
• Al vestirse: “Shoes on! Jacket on! Let’s go!”
• En el carro: “Look, a bus! A big bus!” y “Stop!” en cada semáforo en rojo.
• En el parque: “My turn! Your turn!” en el columpio.
• Al recoger: “Clean up, clean up!” mientras guardan juguetes.
• En el baño: “Wash your hands. Splash, splash!”
• A dormir: “Good night. Sweet dreams. I love you.”

Si tú no hablas mucho inglés, quédate con las frases que te salen con confianza. Más ideas en nuestra guía de cómo enseñar inglés a tu hijo en casa.

Canciones y cuentos

A los 3 años, muchos niños ya pueden cantar canciones enteras, o casi. Las canciones infantiles tradicionales en inglés, como “Twinkle, twinkle, little star”, “Old MacDonald had a farm” o “Head, shoulders, knees and toes”, repiten palabras sin que nadie se aburra.

Un truco que funciona muy bien: canta y detente antes de la última palabra de una línea. “Old MacDonald had a farm, E-I-E-I…” y espera el “O!”. Tu hijo completa, y se siente el rey de la canción.

Con los cuentos, no hace falta leer en inglés. Abre un libro con dibujos y nombra en inglés tres o cuatro cosas de cada página: “Look! A cat. A red ball. A big tree.” Luego pregunta: “Where’s the cat?”. Si el cuento ya es un favorito de la casa, mejor todavía: tu hijo conoce la historia y puede concentrarse en las palabras nuevas.

Una buena idea es tener un cuento “de inglés” para la hora de dormir, siempre el mismo durante una o dos semanas. La repetición hace que tu hijo empiece a adelantarse y a decir las palabras antes que tú.

Qué cambia de los 2 a los 3 años

Si empezaste con el inglés a los 2 años, a los 3 puedes pedir un poquito más, siempre jugando:

• De señalar a nombrar. A los 2 bastaba con que tocara la pelota. A los 3, dale tiempo para que la nombre primero.
• De palabras a frases cortas. “Ball” se vuelve “big ball” o “my ball”.
• De mirar a participar. Tu hijo puede hacer preguntas, dar órdenes y ser el maestro.
• Juegos un poco más largos. Dos o tres minutos de tiendita ya son posibles.

Si tu hijo es más pequeño, mira nuestra guía de inglés para niños de 2 años. Y recuerda: cada niño tiene su ritmo. Si alguna vez te preocupa cómo habla o entiende tu hijo, en cualquier idioma, consulta con su pediatra.

Señales de que va funcionando

• Pide su ratito de inglés o trae el peluche que solo habla inglés.
• Usa una palabra en inglés en medio de una frase en español: “Mamá, quiero el red.”
• Cuenta “one, two, three” cuando sube escalones.
• Canta un pedacito de una canción en inglés mientras juega solo.
• Te corrige si dices mal un color que ya conoce.

Celebra cada una con un abrazo o un “Yay!”. Son pequeñas victorias que cuentan mucho. Y no te preocupes si un día parece que olvidó todo: los niños tienen días de mucha energía y días de poca. Lo que se repite con cariño vuelve.

Dónde entra Tatako

Tatako hace el ratito de cinco minutos de esta guía, listo para usar. Son lecciones de inglés hablado para niños de 2 a 4 años, sin nada que leer, con el mismo ritmo de escucha y repite, tócalo y nómbralo. Hay 369 primeras palabras y frases, desde “hello” y “mommy” hasta colores, animales y lo que dice la maestra en el preescolar.

Después de cada lección, marcas en unos dos minutos cómo le fue con cada palabra: nueva, repetir más, la entiende o ya la dice. Las que cuestan vuelven primero, y tú eliges cuántas palabras viejas y nuevas quieres. Una voz guía en español explica qué hacer. Si estás eligiendo una app, nuestra guía sobre cómo elegir una app de inglés para niños de 3 años te puede ayudar.

Preguntas de los papás

Cómo enseñar inglés a un niño de 3 años?

Con cinco minutos al día de juego, siempre a la misma hora, usando palabras de su vida diaria. Juegos de imaginación como la tiendita o el teléfono son perfectos a esta edad, porque tu hijo quiere participar.

Qué palabras en inglés aprender a los 3 años?

Colores, números hasta cinco, animales, comida, acciones como “jump” o “sit” y frases cortas como “my turn”, “all done” o “help me”. Elige las que tengan que ver con lo que tu hijo hace cada día.

Es tarde empezar inglés a los 3 años?

Para nada. Los 3 años son una edad muy linda para empezar: a los niños les encanta repetir y jugar, y no les da vergüenza equivocarse.

Cuánto tiempo al día de inglés para un niño de 3 años?

Unos cinco minutos al día son suficientes, más algunas frases en los momentos de la rutina. Importa más la constancia que la cantidad.

Qué hago si mi hijo de 3 años responde en español?

Celebra que entendió, repite su respuesta en inglés con cariño y dale opciones para elegir: “Apple or banana?”. Sin presión, el inglés va saliendo con el tiempo.

El inglés para niños de 3 años es cinco minutos de juego, unas cuantas frases en la rutina y muchas ganas de participar. Elige un tema, juega a la tiendita y celebra cada palabra. Si quieres que Tatako te acompañe, empieza la primera lección hoy.