幫每個孩子做好準備，在對話決定一切的世界裡成功

三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。這是長輩常掛在嘴邊的話，放到今天，比任何時候都更對。

以前要背下來的東西，現在全都放得進口袋：任何事實、任何年份、世界上任何一個首都。

口袋放不下的，是坐到另一個人身邊、聽對方把話說完、談出共識，再一起做成一件事的能力。

這項能力比什麼都重要。它靠語言，也靠跟別人一次又一次、很多很多次的對話練出來。

一切從第一個單字開始

對話不是上學才開始的。孩子說出一個詞、有人回應的那一天，對話就開始了。

就在那一刻，孩子發現話語能改變世界：杯子靠近了，你笑了，你轉過頭來。

孩子學會聽，學會等輪到自己，學會別人聽不懂時再試一次。

這是孩子一生中每一次達成共識的第一步，就算今天談的只是一根香蕉。

這個年紀接觸的新語言，還會告訴孩子一件事：世界比家裡的廚房大得多，外面的人也可以說上話。

我們做什麼

Tatako 為在兩種語言裡長大的幼兒，做第一批英文單字的課程。一堂課大約 5 分鐘，不用讀字，身邊還有一隻圓圓的小章魚。

家裡說的話不變，英文每天多幾個單字。我們從英文開始，也正在準備其他語言。

我們的方法

課程用的是我們自己的方法，以認知心理學和兒童心理學研究為基礎。每一堂課的三個小步驟，都看得到它：

1. 
   聽一聽，跟著說。單字響起，接著課程安靜下來，這段停頓是留給孩子的。
2. 
   點一點。畫面出現兩張圖，孩子點聽到的那一張。
3. 
   說出名字。圖片再出現一次，這次沒有單字，由孩子先說出名字。

上 Tatako 的課，孩子不是坐著看，而是開口回答。

對話要有兩個人，所以大人會陪在旁邊。下課後，你替每個單字做記號：新單字、多練習、聽得懂或會說了。下一堂課就從這裡接下去。

世上每一個共識，都從話語開始。我們幫忙的，是最初的那幾個字。

Max, CEO Tatako Inc