幾歲學英文最好？孩子開始牙牙學語的時候就可以開始，而且什麼時候開始都來得及。每個年齡學的方式不一樣：一歲靠耳朵，三歲靠遊戲，五歲對字母越來越有興趣。所以爸媽要找的，是孩子現在最適合的玩法，而不是一個完美的歲數。
幾歲學英文最好：一張表看懂每個年齡
| 年齡 | 孩子正在做什麼 | 英文可以這樣開始 |
|---|---|---|
| 1 歲前後 | 聽聲音、學揮手、說出第一個字 | 兒歌、硬頁繪本和打招呼：hello、bye-bye |
| 2 歲 | 字越來越多，開始把兩個字接在一起 | 生活裡的單字，一起看繪本 |
| 3 歲 | 愛問為什麼，會玩假裝遊戲 | 短句、角色扮演、一問一答 |
| 4 歲 | 會聽完一個故事，喜歡遊戲規則 | 故事書、尋寶遊戲、英文指令 |
| 5 歲以上 | 開始認字，想知道字怎麼寫 | 字母和發音規則，同時繼續聽和說 |
這張表的順序，和孩子學中文的順序一樣：先聽，再說，最後才讀和寫。英文啟蒙只要跟著這個順序走，幾歲開始都走得順。
為什麼早一點開始比較輕鬆
小小孩的耳朵還在學怎麼分辨聲音，新的聲音對孩子來說就是新的玩具。孩子也不怕說錯，一個字可以開心地重複好多遍。長大以後，這份不怕丟臉的勇氣會慢慢變少。早一點開始最大的好處，是孩子把英文當成好玩的聲音，還沒把它當成功課。
另一個好處在爸媽身上。孩子還小的時候，一天裡有很多時間和爸媽在一起，穿衣、吃飯、洗澡都是現成的英文時間，不用另外排課。
上了幼兒園才開始，也來得及
三歲、四歲才開始的孩子，進度常常比小小孩快：他們聽得懂規則，會模仿，也願意玩角色扮演。先從孩子用中文說得最起勁的主題下手，恐龍、公主、汽車都可以。孩子想講，單字就記得住。
在香港，孩子一進幼稚園就會接觸英文；在台灣，不少幼兒園把英文融入活動，學校的英文課從小學開始。入學前在家聽過英文的孩子，坐進教室時比較自在，老師說 line up 或 sit down，他們聽得懂。這份熟悉感，比多背幾個單字更重要。
比起幾歲開始，更要緊的是每天都聽得到
語言靠重複。孩子今天聽到、明天又聽到，字才留得下來；中間隔了一週，剛聽到的新字就淡了，要多聽幾次才回得來。所以每天 5 分鐘，比週末一口氣上一小時記得更牢。
把英文綁在已經有的習慣上，最容易持續。刷牙時說「Brush, brush!」，上車時說「Buckle up!」，關燈時說「Good night.」這些時刻每天都會回來，爸媽不用記得要教英文，時間一到自然就說了。
每個年齡的 5 分鐘怎麼玩
1. 兩歲：拍手兒歌
坐在地上，一邊拍手一邊唱「Clap, clap, clap your hands.」，唱到「Stop!」時一起停下來。孩子會等著那一下停，慢慢就聽懂了這個字。
2. 三歲：開餐廳
拿出玩具鍋子和盤子，你當客人，孩子當廚師。你點菜說「Can I have a banana, please?」，孩子端來時，你說「Thank you!」下一輪換孩子當客人。
3. 四歲：指令遊戲
你說「Simon says, touch your nose.」孩子就摸鼻子；沒說 Simon says 就直接喊「Jump!」，孩子要忍住不動。動錯了就換孩子當 Simon。四歲的孩子愛規則，更愛抓大人犯規。
4. 五歲：字母偵探
在繪本封面和路上的招牌裡，找孩子英文名字的第一個字母，或 mommy 的 M。找到了就說「Look, an M!」，再一起唸出那個字母的聲音。孩子會開始覺得字母到處都是，而且和自己有關。
開始之前，先做好這三件事
- 留住中文。家裡的話繼續用中文說。孩子的中文越豐富，學英文時能連結的東西就越多。
- 選一個固定時刻。早餐後、洗澡前都可以。時間固定，孩子就知道接下來要玩什麼，不用爸媽催。
- 坐在孩子旁邊。孩子聽英文時，有爸媽一起笑、一起跟著說，學得最開心。看影片和用 App 都一樣，有人陪著，才是親子時間。
今天試試看
選一個孩子每天都會做的事，例如洗手。今天洗手時，一邊搓一邊唱「Wash, wash, wash your hands.」，連續做三天。第三天看看孩子會不會自己把手伸出來，或跟著哼。
常見問題
兩歲學英文會太早嗎？
兩歲正是開始的好時機。這個年紀的孩子每天都在收集新的字，多一種聲音只是多一個好玩的東西。用兒歌、繪本和生活裡的單字就夠了，不需要上課或寫字。
五歲才開始學英文，算晚嗎？
五歲開始完全來得及，這個年紀的孩子理解力強，學得很快。先花幾週讓孩子聽和說，再帶入字母和發音規則。上小學前的這一年，每天聽一點、說一點，就是最好的準備。
太早學英文，會影響中文嗎？
中文和英文可以一起長大。孩子一天裡絕大部分時間都在聽中文，短短幾分鐘的英文不會把中文擠走。每個孩子開口的時間都不一樣，如果擔心孩子的語言發展，請諮詢兒科醫師。
要等孩子會說中文以後，再開始學英文嗎？
兩種語言可以同時開始，不用排隊。孩子聽得出誰說什麼話，也會慢慢分清楚兩種語言。有時孩子把中英文混在一句裡，那是在用手上所有的字表達自己，這是很多雙語孩子走過的一段路。
孩子學英文，一定要上英文班嗎？
在家就能開始，上課可以之後再決定。孩子最需要的是每天聽到英文，這件事家裡就做得到。等孩子在家玩得開心，再考慮要不要加一堂課，課堂的效果也會更好。
決定開始之後，第一步是挑對字，這份幼兒英文單字清單馬上用得上；想每天多說幾句，可以看親子英文對話。想要一堂大約 5 分鐘、節奏固定的課，就打開 Tatako 的課程，孩子聽一聽、點一點，再自己說出來。想多了解我們的做法，歡迎到 Tatako 首頁看看。
