З якого віку вчити англійську? Найзручніше починати тоді, коли малюк уже розуміє прості слова рідною мовою і сам пробує говорити: зазвичай це близько року. Якщо цей час минув, нічого не втрачено, бо вік важить менше, ніж спосіб, а кожен рік життя має свій.
Тому корисніше інше запитання: що робити саме зараз, щоб дитині було цікаво? На нього відповідає таблиця.
У цій статті
З якого віку вчити англійську: таблиця від року до шести
| Вік | Що працює | Що поки відкласти |
|---|---|---|
| 1 рік | Вітання (hello, bye-bye), пісеньки, слова під час годування й одягання | Перевірки на кшталт «а ну скажи» |
| 2 роки | Назви речей навколо, фрази з двох слів, книжки з малюнками | Переклад кожного слова |
| 3 роки | Сценки з іграшками, запитання й відповіді (Is it a ball? Yes, it is!) | Заняття за столом |
| 4 роки | Ігри з правилами, підказки, короткі історії | Обов’язкові виступи перед гостями |
| 5 років і старше | Розмови про улюблену тему, перші літери | Граматичні правила й оцінки |
Орієнтуйтеся на дитину, а не на цифру в першій колонці. Трирічний малюк, який поки хоче тільки співати, нехай співає. Дворічка, яка вже влаштовує ведмедикові чаювання, сміливо переходить на рядок нижче.
З якого віку краще вчити англійську, якщо є вибір
Коли батьки питають, з якого віку краще вчити англійську, вони зазвичай хочуть знати, коли всім буде найлегше. Найлегше раніше, і причин тут три.
Перша: малюк не боїться помилитися. Він ще не знає, що звук можна вимовити «неправильно», тому радісно повторює за вами навіть squirrel, хай і на свій лад.
Друга: день із маленькою дитиною складається з повторів. Одягнутися, поїсти, помити руки, лягти спати: у кожен такий момент легко вкласти одну англійську фразу, і шукати окремий час не потрібно. Школяр таких вільних хвилин із вами має значно менше.
Третя: мова тримається на регулярності. Коротка щоденна звичка дає більше, ніж довге заняття раз на тиждень, а малюкові якраз і потрібно потроху, зате часто.
Проте ранній старт не перегони: медалей за нього ніхто не вручає. Усе вирішують інтерес дитини і те, як часто англійська звучить у вашому домі.
Англійська в один-два роки: спершу слухати
У цьому віці головну роботу виконують вуха. Дитина вчиться пов’язувати звук із тим, що відбувається: мама махає рукою і каже bye-bye, тато простягає чашку і питає More water? Говоріть так, щоб малюк бачив ваше обличчя, і повторюйте ту саму фразу в тому самому місці. Малюкові спокійно, коли він знає, що буде далі.
Відповіддю вважайте все, що дитина робить. Вона помахала рукою, принесла чашку, засміялася, почувши знайоме слово: отже, слово дійшло. Мовчання англійською в цей час цілком нормальне, бо спершу слова збираються всередині, а вже потім виходять назовні.
Перед сном добре працює одна й та сама коротка пісенька англійською, а вже після неї ваша звична колискова. Ритуал із двох кроків малюк запам’ятовує швидко і починає чекати на нього сам. Які саме слова взяти першими, підкаже наш список англійських слів для дітей.
Англійська для дітей від трьох років: час гри
Трирічка обожнює бути кимось іншим, і саме цим варто скористатися. Нехай у вас з’явиться іграшка, яка розуміє лише англійську. Нехай зайчик приходить у гості, стукає по столу і каже: Hello! Is it a cake? Дитина киває, сміється, а за кілька днів відповідає йому сама. Говорить тут зайчик, тому ніхто малюка не екзаменує.
Ще один улюблений сюжет: автобус на дивані. Ви пасажир, дитина за кермом. Ви просите One ticket, please, вона вручає вам папірець, ви кажете Thank you! Через тиждень поміняйтеся місцями.
У чотири роки до гри додаються правила, а разом із ними нова радість: керувати дорослими. Зіграйте в «холодно-гаряче». Дитина ховає ведмедика, а ви шукаєте, слухаючи її підказки: Cold! Cold! Hot! Хто подає підказки, той запам’ятовує їх найкраще, а мама, що з поважним виглядом зазирає в каструлю, піднімає настрій усій родині.
Англійська для дошкільнят: якщо починаєте в п’ять
У п’ять років новачок має свої козирі. Дитина вже розуміє пояснення, тримає в голові кілька кроків і може сама сказати: «Хочу знати, як це англійською». Вона просуватиметься швидше за малюка, бо спирається на все, що вже вміє рідною мовою.
Починайте з теми, про яку дитина й так готова говорити годинами. Космос, футбол, коні, кішки: одне захоплення дає десяток слів, які хочеться вживати. Хлопчик, що знає всі планети, сам попросить назвати їх англійською, і вам залишиться тільки відкрити книжку.
Одне варто врахувати. Старша дитина вже чує, що вимовляє слово не так, і може соромитися. Тому не виправляйте її вголос. Якщо вона каже dog із помилкою, просто підхопіть: Yes, a dog! A big dog! Вона почує правильний варіант, а розмова не перерветься.
І не міряйте дитину чужими успіхами. Фраза «а Софійка вже знає всі кольори» відбиває охоту швидше за будь-яку складну тему.
Чи не заважатиме англійська українській
Найчастіша тривога звучить так: спершу рідна мова, а вже потім усе інше. Насправді одне не чекає на інше. Жарти, колискові й розмови про день і далі йдуть українською. Англійська стає поруч маленьким окремим куточком зі своїми пісеньками та іграми, і дитина швидко розуміє, що де звучить.
Якщо в садочку й навколо чути ще одну мову, план не змінюється, змінюється лише порядок дня. Після садочка дитині потрібен час рідною мовою, тому англійські ігри перенесіть на спокійний ранок.
Як день за днем живе дитина-білінгв і що про це варто знати батькам, ми розповіли в окремій статті.
Спробуйте сьогодні
- Знайдіть у таблиці рядок своєї дитини й виберіть одну річ із колонки «Що працює».
- Прив’яжіть її до звичного моменту дня: сніданку, купання чи дороги в садочок.
- Скажіть ту саму фразу кілька разів за день, нічого не вимагаючи у відповідь.
- Увечері пригадайте, коли дитина всміхнулася. Завтра почніть саме з цього.
До цієї статті є аркуші для друку: розмальовки з тваринами і картки про сім’ю.
Запитання батьків
Чи є сенс займатися англійською з немовлям?
Немовляті досить ваших обіймів і голосу, тому окремих занять воно не потребує. Якщо вам хочеться наспівувати англійську пісеньку під час купання, наспівуйте: це приємна частина дня. Слова прийдуть пізніше, коли дитина почне пов’язувати їх із речами, а поки досить коротких потішок із долоньками й пальчиками.
Що робити, якщо малюк ще мало говорить навіть українською?
Кожна дитина має власний темп, тому спокійно зосередьтеся на домашній мові: більше розмов, книжок і спільних ігор. Англійська в цей час може звучати тільки в пісеньках, без жодних вимог. Якщо вас турбує мовлення дитини, зверніться до педіатра.
Дитина відмовляється говорити англійською: як бути?
Перестаньте просити її про це на кілька днів. Говоріть самі, співайте, грайте, а відповідь рідною мовою приймайте так само радо. Дитина, яка відповідає українською на англійську фразу, вас розуміє, і це вже чудова новина.
Чи потрібні дитині групові заняття у три роки?
Домашньої звички цілком досить для старту. Група стане цікавим додатком пізніше, коли дитина полюбить гратися з іншими й легко відпускатиме батьків. Якщо заняття подобається дитині, воно на користь, а якщо вона щоразу вмовляє вас лишитися вдома, повертайтеся до ігор на дивані.
Коли показувати дитині англійські літери?
Орієнтир простий: дитина сама питає про них або вже впізнає літери рідної мови. Спочатку завжди йдуть слух і мовлення, адже слово, яке дитина чула сотні разів, згодом легко впізнати на папері. Почніть із літери, що трапилася на улюбленій футболці.
Коли захочеться готового ритму на кожен день, відкрийте уроки Tatako. Близько п’яти хвилин поруч із малюком, читати нічого не треба, а позначки після уроку показують, що дитина вже розуміє і що вже каже. Як влаштований Tatako, читайте на головній сторінці.

